青蛙的作文3年级

作文1：我的好朋友青蛙

我有一个好朋友，他是一只可爱的青蛙。我经常在学校的小池塘里看到他。他的身体绿绿的，眼睛又大又亮。每当我走近时，他总是跳进水里，然后躲在水草里不见了。我喜欢和他玩捉迷藏的游戏。

有一天，我决定给青蛙起一个名字，我叫他“小绿”。小绿非常聪明，他会跳来跳去，让我开心。有一次，我拿出一只小纸船放在水里，小绿看见后，他欢快地一跳就跳上了纸船。我们一起在水上玩了好长时间。小时候，我还和小绿一起探索过树林和花圃，我们发现了很多美丽的花朵和小动物。

我和小绿成了最好的朋友，他陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我情绪低落时，小绿总会跳到我的身边，好像在安慰我一样。我觉得自己真幸运，因为有小绿这样可爱的朋友。

在和小绿相处的日子里，我学到了很多东西。我知道了青蛙喜欢吃小虫子和水草，也知道了它们是怎样繁殖的。我还了解到，青蛙在生态系统中起着重要的作用，它们可以帮助控制害虫的数量。

小绿教会了我如何爱护动物和自然环境。我学会了不乱扔垃圾，保持环境的整洁，让青蛙能够有一个干净的家。青蛙是我们的朋友，我们应该一起保护它们。

作文2：青蛙的变形记

从小学生物课上我就知道了青蛙的一个神奇的变化，那就是它们的变形。青蛙从蝌蚪变成青蛙需要经历很多阶段。一开始，它们是蝌蚪，没有四肢，身体细长，只能在水里游动。然后，它们开始长出两只后脚，逐渐爬出水面，呼吸空气。同时，它们的尾巴逐渐消失，身体变得更加圆润。

待蝌蚪的后脚长大后，前脚也会渐渐出现。它们的骨骼和肌肉也在发展，身体渐渐变得坚实有力。在这个阶段，它们可以用后脚踢动水，前脚也开始有了一些爬行的能力。

青蛙完成了变身，变成了我们所熟悉的形象。它们变成了有四肢的动物，可以跳跃和爬行。身体上的粘液也变得更多，有助于保持皮肤湿润和呼吸。青蛙的变形是一种非常奇妙的生物现象，让我深深地惊叹。

在这个过程中，青蛙要经历很多困难和危险，但它们都坚持了下来，并成功地完成了变形。我从中学到了一个重要的道理，那就是坚持和努力是成功的关键。不论在学习上还是生活中，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得好的成果。

作文3：保护青蛙守护生态平衡

青蛙是我们生活中重要的动物之一。它们在生态系统中起着重要的角色。青蛙是食肉动物，它们以小虫子和害虫为食。它们能够控制害虫的数量，维持生态平衡。如果没有青蛙，害虫会大量繁殖，对农作物和花草造成严重的破坏。

另外，青蛙也是其他动物的食物来源。它们是食物链中的一个重要环节。许多食草动物和掠食动物都以青蛙为食。如果青蛙的数量过少，将会影响整个食物链的平衡。因此，保护青蛙也就是保护整个生态系统。

青蛙生活的环境主要是湿地和水域。然而，由于城市化和工业污染的加剧，许多湿地和水域被破坏和污染。青蛙面临着丧失家园的危险。为了保护青蛙，我们应该采取行动。

我们应该保护湿地和水域，让青蛙能够生活在干净的环境中。我们不应该乱扔垃圾，合理使用水资源，减少对生态环境的污染。另外，我们还可以组织一些活动，向大家普及保护青蛙的知识，增强大家的环保意识。

保护青蛙是我们每个人的责任。让我们一起努力，为青蛙守护生态平衡，让它们继续发挥重要的作用。